<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Research and Health</title>
<title_fa>مجله تخصصی پژوهش و سلامت</title_fa>
<short_title>J Research Health</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jrh.gmu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-5717</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-5717</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/jrh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>هوش هیجانی در تدوین مدل استرس شغلی پزشکان با توجه به نقش میانجیگری اضطراب وجودی</title_fa>
	<title>Examination of emotional intelligence in codification of job stress model among physicians: the mediating role of existential anxiety</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject>Health Protection</subject>
	<content_type_fa>مقاله اصيل پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Orginal Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify&quot;&gt;&lt;br&gt;
هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقش هوش هیجانی و اضطراب وجودی در تدوین مدل استرس شغلی پزشکان شاغل در بیرجند می&amp;shy;باشد که با روش پژوهش همبستگی از مجموع 272 پزشک شاغل در بیمارستان﻿های شهر بیرجند، داده های 240 نفر برای انجام تحقیق حاضر مورد بررسی قرار گرفت. برای این منظور سه نوع پرسشنامه هوش هیجانی، اضطراب وجودی و استرس شغلی تهیه و در اختیار پزشکان قرار داده شد. تجزیه و تحلیل داده&amp;shy;ها با نرم&amp;shy;افزار آماری &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;lisrel&lt;/span&gt; و به روش مدلیابی معادلات ساختاری انجام شد. نتایج این تحقیق نشان داد که هوش هیجانی تنها به طور غیرمستقیم و با واسطه&amp;shy;گری کاهش اضطراب وجودی کاهش&amp;shy;دهنده استرس شغلی است. بنابراین تقویت شاخص&amp;shy;های هوش هیجانی به ویژه نظم&amp;shy;دهی و مثبت&amp;shy;نگری و کاهش ارزیابی هیجانات باعث کاهش اضطراب وجودی، کاهش استرس شغلی و در نتیجه بهبود کارایی عملکرد پزشکان می&amp;shy;شود.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Emotional intelligence is the measure of an individual&amp;rsquo;s abilities to recognise and manage their emotions, and the emotions of other people, both individually and in groups. The aim of the present study was to explore the role of emotional intelligence and existential anxiety in codification of job stress model. This research was conducted using correlational method. The statistical population included physicians employed in the hospitals. 240 physicians participated in this research. Three questionnaires; namely, emotional intelligence, existential anxiety, and job stress were prepared and distributed to among the participants. Data analysis was performed using Lisrel statistical software and structural equation modeling. The results showed that emotional intelligence can decrease job stress indirectly through mediating role of existential anxiety reduction. Therefore, strengthening emotional intelligence indicators particularly emotions and optimism, on one hand, and reducing appraisal of emotions ,on the other hand, may result in the decreased existential anxiety and job stress and; consequently, can lead to promotion of physician&amp;rsquo;s performance.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>هوش هیجانی, استرس شغلی و اضطراب وجودی</keyword_fa>
	<keyword>Anxiety, Emotional Intelligence, Job, Stress</keyword>
	<start_page>52</start_page>
	<end_page>60</end_page>
	<web_url>http://jrh.gmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-322-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جامی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>f_shahabizadeh@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014721</code>
	<orcid>100319475328460014721</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>University of Applied Science and Technology, South Khorasan, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shahabizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شهابی زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>f_shahabizadeh@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014722</code>
	<orcid>100319475328460014722</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>Islamic Azad University of Birjand, Birjand, Iran</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
